EVA de Invierno

Las Jornadas de invierno son las actividades que organiza la EVA actualmente en un fin de semana cercano a la primavera (sábado y domingo) en el lugar que se determine para tratar un tema educativo de actualidad.

Normalmente el sábado por la mañana el ponente invitado realiza su exposición del tema propuesto de manera participativa y entretenida, de tal modo que, tras la comida (en la que solemos juntarnos todos los asistentes), se produce el debate y puesta en común de las experiencias e ideas de los participantes con el invitado.

El domingo por la mañana por otra parte, lo dedicamos a sacar las conclusiones y propuestas de actuación, así como los materiales pertinentes.

Actividad homologada por el Departamento de Educación del Gobierno de Aragón con 1 crédito de formación, 10 horas, por acuerdo  de 2/10/2010 y addenda correspondiente.

 

LAS EVAS DE INVIERNO

Con anterioridad a 1988 organizamos encuentros en diferentes lugares de Huesca con la intención de tratar temas educativos de actualidad como los que siguen:

  • Abril -1985-, en Guayente. Tema: Escuela Rural.
  • Enero -1986-, en Barbastro. Tema: Reforma en EGB y E. Medias.
  • Junio -1986-, en Jaca. Tema: Integración y Escuela.

Pero a partir de ese año, elaboramos unas Jornadas con tema monográfico durante un fin de semana del invierno, que diesen continuidad a las actividades de la EVA de verano:

-I Jornadas -1988- En Guayente. Tema: Libro Blanco y Reforma.

  • -II Jornadas -1989- En Guayente. Tema: Coeducación.
  • -III Jornadas -1990- En Panticosa. Tema: Salud mental.
  • -IV Jornadas -1991- En Morillo de Tou. Tema: El malestar docente.
  • -V Jornadas -1992- En Graus. Tema: Interculturalismo.
  • -VI Jornadas -1993- En Pueyo de Barbastro. Tema: ¿Autonomía del trabajo docente?
  • -VII Jornadas -1994- En Pueyo de Barbastro. Tema: La transversalidad.
  • -VIII Jornadas -1995- En Pueyo de Barbastro. Tema: El curriculum.
  • -IX Jornadas -1996- En Pueyo de Barbastro. Tema: Escuela Pública – Escuela Privada.X Jornadas -1997- En Graus. Tema: Pedagogía Crítica.
  • -XI Jornadas -1998- En Graus. Tema: Un enfoque crítico de la formación y el trabajo docente.
  • -XII Jornadas – 1999 – En Graus. Tema: ¿Exclusión en nuestro sistema educativo?
  • -XIII Jornadas – 2000 – En Baldellou. Tema: Teoría y práctica de la evaluación desde la perspectiva de la pedagogía crítica.
  • -XIV Jornadas – 2001 – En Baldellou. Tema: Teoría y práctica de la evaluación desde la perspectiva de la pedagogía crítica.
  • -XV Jornadas – 2002 – En El Pueyo de Barbastro.. Tema: Aspectos interculturales de la comunicación.XVI Jornadas – 2003 – En Aínsa.. Tema: Demandas de la Comunidad Educativa.
  • -XVII Jornadas – 2004 – En El Pueyo de Barbastro. Tema: Puertas abiertas en los centros.
  • -XVIII Jornadas – 2005 – En El Pueyo de Barbastro. Tema: Un compromiso social por el cambio educativo.
  • -XIX Jornadas – 2006 – En Huesca. Tema: Un compromiso social por el cambio educativo.
  • -XX Jornadas – 2007 – En Huesca. Tema: Sistema educativo y mediación intercultural
  • -XXI Jornadas – 2008 – En Huesca. Tema: Pantallas sanas.
  • -XXII Jornadas – 2009 – En Huesca. Tema: Los jóvenes y las TICs: una experiencia intercentros.
  • -XXIII Jornadas – 2010 – En Huesca. Tema: Pedagogía lenta.
  • -XXIV Jornadas – 2011 – En Huesca. Tema: El sistema educativo ante la coyuntura actual: tendencias, amenazas, resistencias.
  • XXV Jornadas -2012 – En Huesca. Tema: 7 miradas a la escuela pública.
  • XXVI Jornadas – 2013 – En Huesca. Tema: ¿Qué hace alguien como tú en un colectivo como este?
  • XXVII Jornadas – 2014 – En Huesca. Tema: Qué es ser docente, fracaso y éxito en la escuela, creatividad y mucho más en el Cineforum.
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